黨的十八大以來這十年，是貴池發(fā)展的黃金期?；厥走@十年，貴池走過的崢嶸歲月和不平凡歷程，成為實(shí)干拼闖、攻堅(jiān)克難，全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)注腳。為集中展現(xiàn)十年來全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的新實(shí)踐、新成果，特開設(shè)專欄【非凡的成就 貴池這十年】，全方位展示我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的非凡成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和人民群眾不斷增強(qiáng)的獲得感幸福感安全感，以實(shí)際行動(dòng)慶祝黨的二十大勝利召開。今日推出“非凡的成就 貴池這十年”主題系列報(bào)道⑩《優(yōu)質(zhì)教育供給  繪就幸福底色》，敬請關(guān)注！

教育是國之大計(jì)，黨之大計(jì)，亦是民生之基。黨的十八大以來的十年，是貴池教育事業(yè)發(fā)展歷程中速度最快、質(zhì)量最高、群眾最滿意的十年。十年來，我區(qū)全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育，在財(cái)政資金投入上優(yōu)先保障教育，在公共資源配置上優(yōu)先滿足教育，據(jù)統(tǒng)計(jì)，十年來全區(qū)累計(jì)投入教育資金超15億元。砥礪十年，我區(qū)教育已邁入了高質(zhì)量發(fā)展的新階段，實(shí)現(xiàn)了“學(xué)有所教”到“學(xué)有優(yōu)教”的大轉(zhuǎn)變和新跨越。目前，我區(qū)共有公（民）辦中小學(xué)、幼兒園195所，在校生85868人，教職工6519人。

教育均衡惠民生 “新鮮血液”助活力

近日，筆者來到位于墩上街道的茅坦初級中學(xué)，原先破敗殘舊的校舍再無蹤影，取而代之的是寬敞明亮的教學(xué)樓、多媒體一體化的教學(xué)設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠操場，誰也想不到，僅僅幾年光景，茅坦初級中學(xué)便舊貌換新顏，但說起以前的學(xué)校環(huán)境和設(shè)施，校長倪佩文仍然記憶猶新?！耙郧耙幌掠辏瑢W(xué)校操場就是一片泥濘，走一圈下來，鞋子上都是泥漿。到了晚上，學(xué)校一片漆黑，連一盞路燈都沒有?！倍缃瘢掭菀恍碌男@讓學(xué)生開心、家長放心、老師舒心。學(xué)生們在新修建的籃球場上玩耍、跳躍，喘息聲、腳步聲、歡笑聲不停地回蕩在校園里，一張張熱情洋溢的笑臉展示著青春的活力，訴說著貴池教育的變化與發(fā)展。

茅坦初級中學(xué)的“蝶變”是貴池教育均衡化發(fā)展的一個(gè)縮影，為了將教育發(fā)展成果更多更公平地普及，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展是關(guān)鍵。因此，十年來，我區(qū)大力推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興計(jì)劃，實(shí)施優(yōu)化教育資源布局、改善教育條件、加強(qiáng)師資建設(shè)等一系列舉措，大力完善鄉(xiāng)村學(xué)校硬件，升級軟件設(shè)施，農(nóng)村辦學(xué)條件和師資水平大幅提升，并有效整合鄉(xiāng)村教育資源，近年來，累計(jì)整合完小35所、教學(xué)點(diǎn)109所、初中6所。除此之外，十年來，我區(qū)還新建了月亮湖初中、月亮湖小學(xué)、人民路小學(xué)、洋浦小學(xué)、沿江路小學(xué)、祥云路小學(xué)、綠地小學(xué)，改擴(kuò)建人民路小學(xué)高年級部、秋浦小學(xué)、朝陽小學(xué)，城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件得到顯著改善與提升。

教師是立教之本，興教之源，青年教師更是學(xué)校發(fā)展的未來和希望。在茅坦初級中學(xué)的教室內(nèi)，該校思想品德課老師包琳正在用多媒體設(shè)備開展教學(xué)，學(xué)生們邊聽課邊對照著PPT記錄筆記?！拔耶?dāng)學(xué)生的時(shí)候還是一塊黑板、一支粉筆，但現(xiàn)在農(nóng)村學(xué)校也是多媒體教學(xué)，再也沒有粉筆灰了。”包琳笑著說道，出生于1999年的她來茅坦初級中學(xué)任教的時(shí)間不長，但已經(jīng)適應(yīng)了從學(xué)生到老師的身份轉(zhuǎn)變。對于近年來，我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展變化，經(jīng)歷了“學(xué)生”和“老師”雙重身份的包琳既是“成長見證者”，也是“建設(shè)參與者”。

“現(xiàn)在上課更加有趣了，學(xué)生參與性也更強(qiáng)了?！闭劦浇陙斫逃聵I(yè)的發(fā)展變化，包琳坦言，教學(xué)方式逐漸由老師主導(dǎo)到以學(xué)生為中心是她感受到最大的變化?！耙郧吧险n總覺得老師在唱‘獨(dú)角戲’，把知識灌輸給我們，現(xiàn)在我在課堂上加強(qiáng)與學(xué)生間的互動(dòng)，學(xué)生上課也更加積極了，師生間的關(guān)系也更融洽了?！卑招χ锌F(xiàn)在雖然不用為寫粉筆字手酸而發(fā)愁，但她卻經(jīng)常為如何創(chuàng)新性制作課件提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣而絞盡腦汁。

從學(xué)生到老師，包琳對教育意義的理解又深了一層，也正是有如包琳一樣思想活躍、善于學(xué)習(xí)、工作熱情的新聘教師為我區(qū)的教師隊(duì)伍注入了“新鮮血液”，才使得我區(qū)的教育事業(yè)在近幾年實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量的發(fā)展。10年來，我區(qū)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作，深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革，補(bǔ)充教師1450余名，大量青年教師的加入為全區(qū)教育事業(yè)注入了新生與活力。

教育優(yōu)質(zhì)惠民生 “雙減政策”落實(shí)處

從過去的“能上學(xué)”到現(xiàn)在的“上好學(xué)”，談起貴池十年來教育事業(yè)的突飛猛進(jìn)，今年底即將退休的梅龍初級中學(xué)原副校長陳良海感嘆不已，滔滔不絕地說起了自己身邊的變化，對全區(qū)教育未來發(fā)展的信心更足了?！拔覄倓倕⒓庸ぷ鲿r(shí)候，教室只是幾間磚木結(jié)構(gòu)的平房，一個(gè)老師要帶好幾門學(xué)科，而現(xiàn)在，農(nóng)村學(xué)校里一幢幢漂亮的教學(xué)樓拔地而起，老師更是要求‘專業(yè)性’，如今城鄉(xiāng)教育資源的差距也越來越小了?！苯鼛啄陙斫逃聵I(yè)發(fā)展的點(diǎn)滴變化他都如數(shù)家珍，但也正是這么一點(diǎn)點(diǎn)看似微不足道的細(xì)節(jié)變化，代表著貴池教育事業(yè)的每一次闊步前行，在10年教育答卷上寫下濃墨重彩的一筆又一筆。

從1984年走上講臺(tái)，陳良海就從未離開過，送走了一屆又一屆學(xué)生，當(dāng)筆者問到現(xiàn)在學(xué)生與過去的變化，他笑著說道：“現(xiàn)在的孩子不僅會(huì)讀書還多才多藝呢?！弊浴半p減”政策落實(shí)后，梅龍初級中學(xué)改變了過去學(xué)生只需要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語等課程的傳統(tǒng)模式，不斷完善課后延時(shí)服務(wù)的形式和內(nèi)容，開設(shè)了豐富多彩的藝術(shù)課程，滿足了學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需求，孩子們的變化也悄然落在了陳良海的眼中，讓他看在眼里，喜在心里?！靶@環(huán)境改善了，教學(xué)質(zhì)量提高了，孩子們的綜合發(fā)展也沒有落下?！?

自2021年7月，“雙減”政策全面實(shí)施以來，我區(qū)緊跟素質(zhì)教育新步伐，目前全區(qū)所有學(xué)校都已實(shí)現(xiàn)學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋。課業(yè)有輔導(dǎo)、興趣有課程、活動(dòng)有陣地......一系列的舉措使得“雙減”政策在我區(qū)落地見效，推動(dòng)了教育回歸初心、回歸本質(zhì)、回歸本位，亦是我區(qū)教育事業(yè)不斷提檔升級，回應(yīng)貴池人民對優(yōu)質(zhì)教育期待的生動(dòng)體現(xiàn)。

十年來，貴池著力擴(kuò)資源、建機(jī)制、提質(zhì)量，加快義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%，比2012年提高5個(gè)百分點(diǎn)，同時(shí)推進(jìn)高中階段教育普及攻堅(jiān)，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到98.6%，比2012年提高3個(gè)百分點(diǎn)，全區(qū)勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限達(dá)到12年，新增勞動(dòng)力平均受教育年限達(dá)到15年，城鄉(xiāng)居民素質(zhì)都得到極大提高。

教育普惠惠民生 學(xué)前教育“有質(zhì)量”

學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，對于孩子的成長至關(guān)重要，因此，提高學(xué)前教育的普及普惠水平亦是教育事業(yè)發(fā)展的重中之重。對于貴池的學(xué)前教育而言，這十年是不同尋常的十年。十年來，區(qū)委、區(qū)政府積極響應(yīng)社會(huì)需求，圍繞破解“入園難”“入園貴”這一“急難愁盼”的問題，整合資源、精準(zhǔn)施策，不斷推進(jìn)學(xué)前教育普及、普惠、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，砥礪奮進(jìn)推動(dòng)學(xué)前教育跨越式發(fā)展。當(dāng)前，我區(qū)已構(gòu)建起覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、公益普惠的學(xué)前教育發(fā)展新格局，目前，我區(qū)共有公辦園44所，全區(qū)學(xué)前教育毛入園率達(dá)到88.7%，比2012年提高15.7個(gè)百分點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了全區(qū)幼兒“有園上、園好上、上好園”的目標(biāo)。

“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)......”近日，在貴池區(qū)幼兒園，歡樂的歌聲飄蕩在園區(qū)的角角落落，充滿童真的氣息迎面撲來，這所成立于1982年的公辦園是我區(qū)創(chuàng)辦較早的幼兒園，四十年來，這所歷史悠久的幼兒園見證著學(xué)前教育的發(fā)展與變革。在中一班的教室里，孩子們正跟隨著老師進(jìn)行游戲，小小的卡紙?jiān)诤⒆觽兊氖种凶兂闪烁鞣N不一樣的小動(dòng)物，孩子們稚嫩的小手拿著各色畫筆，充分發(fā)揮著自己的想象力，為自己的作品添上“新奇”的構(gòu)思?！啊妗呛⒆拥奶煨?，我們的教育理念就是要引導(dǎo)幼兒將‘玩’和‘學(xué)’結(jié)合起來，讓他們在‘玩’的過程中提升求知欲。”該園園長張群霞介紹道，近十年，變化的不僅僅是幼兒園的硬、軟件設(shè)施，還改變了過去“知識化”“小學(xué)化”的教育模式，按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律，讓幼兒園回歸自然、回歸本真、回歸游戲，更加注重孩子的全面發(fā)展和能力培養(yǎng)，短短十年，我區(qū)的學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)了從數(shù)量到質(zhì)量的整體飛躍，從“幼有所育”正穩(wěn)步走向“幼有優(yōu)育”。

1990年，張群霞成為一名幼兒園老師，而當(dāng)時(shí)這個(gè)幼兒園內(nèi)只有200多個(gè)孩子。如今，貴池區(qū)幼兒園(含分園)在園幼兒達(dá)1600余人，寬敞明亮的幼兒活動(dòng)室、設(shè)施齊全的功能室、種類繁多的益智類玩具、優(yōu)秀的學(xué)前教育人才，讓張群霞忍不住感慨，這十年來，貴池整個(gè)學(xué)前教育領(lǐng)域呈現(xiàn)出了從薄弱到厚實(shí)的巨變。

“近些年，園區(qū)環(huán)境‘新’了，家長的教育觀念‘新’了，孩子們在幼兒園的生活也‘新’了?！睆埲合颊f道。如今，無論是城市還是鄉(xiāng)村，走進(jìn)貴池的每一所幼兒園，都會(huì)看見孩子們徜徉在童話王國里，臉上洋溢著無憂無慮的笑容。

回望過去十年，貴池的教育工作者們謀篇布局、迎難而上、開拓進(jìn)取，緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，使得我區(qū)教育事業(yè)邁向了優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新征程，實(shí)現(xiàn)了從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。下一步，我們將以更高標(biāo)準(zhǔn)、更強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、更實(shí)作風(fēng)，推動(dòng)我區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。進(jìn)一步推動(dòng)‘雙減’政策落地落實(shí)，大力實(shí)施德育鑄魂、智育提質(zhì)、體教融合、美育熏陶、勞動(dòng)促進(jìn)‘五大行動(dòng)’，用心用情辦好人民滿意的教育，為推動(dòng)貴池高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)教育力量?！眳^(qū)委教育體育工委書記、區(qū)教育體育局局長林志表示。